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En el mes de junio, la Agencia de la Calidad de la Educación entregó los resultados del Simce realizado en noviembre de 2022.
Esta prueba midió a nivel nacional a los estudiantes de 4° Básico y II Medio en las asignaturas de Lenguaje y Comunicación y de Matemática. Además, se aplicaron los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación a estudiantes, docentes, directoras(es) y padres, madres o apoderados(as), con los que se evalúan los Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS) para obtener información sobre distintos aspectos no académicos asociados a los resultados educativos.
En la oportunidad participaron casi 500.000 estudiantes de 7.900 establecimientos educacionales de todo el país, alcanzando una cobertura del 99% de los recintos a nivel nacional, aplicación que fue monitoreada por 10.914 examinadores y examinadoras, además del equipo de supervisores(as) que guiaron la aplicación de estas evaluaciones.
En el contexto del Sistema de Aseguramiento de la Calidad, el principal propósito del Simce consiste en contribuir al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación, informando sobre los logros de aprendizaje de las y los estudiantes en diferentes áreas de aprendizaje del currículo nacional, y recoge información sobre docentes, estudiantes, padres y apoderados a través de cuestionarios.
En el caso de nuestro establecimiento, es un orgullo y motivo de gran alegría informar los resultados obtenidos por los y las estudiantes de los cursos 4° Básico A y 4° Básico B del año 2022 actuales 5° Básicos, los cuales se encuentran sobre el promedio nacional tanto en Lenguaje y Comunicación: Lectura, como en Matemática. A estos logros académicos, se suman los excelentes resultados en los Indicadores de Desarrollo Personal y Social. El detalle de todos estos logros pueden verlos a continuación:
Así, con los puntajes obtenidos, nuestro Colegio se posiciona sobre otros establecimientos del mismo grupo socioeconómico con más de 30 puntos de diferencia. Lo cual se ha logrado gracias al trabajo sistemático de docentes y directivos y al apoyo de las familias a nuestro proyecto educativo que se basa en un aprendizaje integral, de calidad y excelencia académica.
De esta manera, demostramos que en el Colegio Salvador Dalí cada uno de nuestros estudiantes recibe una educación que lo prepara para enfrentar los desafíos de su vida escolar futura con herramientas educativas que le permitan el desarrollo de competencias que se necesitan en la sociedad del conocimiento, específicamente, preparándolos óptimamente para los desafíos académicos que deberán enfrentar en la enseñanza media, y posteriormente, en la educación superior.
Cada una de las acciones educativas que nuestra comunidad educativa desarrolla año tras año son fortalecidas y miradas como una oportunidad de crecimiento a nivel micro (estudiante y familia) y macro (colegio-país). Característica central de la labor que se desarrolla en nuestro colegio ha sido que todos los estudiantes que forman parte de nuestra comunidad educativa mejoren progresivamente su desempeño académico, reflejado en los resultados obtenidos tanto en mediciones internas como externas.
Hacemos una invitación a seguir apoyando el aprendizaje de sus hijos, pues, como colegio tenemos las más altas expectativas en lo que pueden lograr y estos datos nos demuestran que son capaces de alcanzar todas las metas que como colegio tenemos.
Atentamente
Equipo Directivo
Colegio Salvador Dalí
